-
فيديا والقيصر
هل مات بطل رواية "القبر الأبيض المتوسط" د. وجدي تحت الثلج حقًّا؟ أم أنَّه سيَظهر بغير هيئته البشرية في جزئها الثاني هذا؟
سؤال مركزي لن يجيب عنه سِوَى رواية "فيديا والقيصر" في مغامرة لا تقلُّ غرابةً عن مغامرته في جزئها الأول.
فما تلك الهيئة التي صار عليها؟ هل اقترب بالفعل مِن دوستويفسكي بالدرجة التي سمحَت له بأن ينتزع منه ما تخلَّى عن أسرته وقرنه الحادي والعشرين مِن أجله؟
هل تغيَّر شيءٌ مِن حبِّه لأيقونته السرديَّة عندما لازَمَه ليلًا ونهارًا؟
هل ضاق ذرعًا به في أحوال كثيرة حدّ التفكير الجدِّي بمفارقته والعودة إلى قرنه ذاك؟
ثم ماذا عن دوستويفسكي نفسه؟ هل اكتشف مثلًا وجود كائن غير مرئي يرافقه في حلِّه وترحاله؟ إن كان قد فعل، فما ردّ فِعله تجاهه؟
في ذلك كلّه يجد بطل الرواية نفسه تحت اختبارات شتّى قاسية، فأي مصادفات قادَته إلى سيبيريا في الجزء الثاني هذا كما قادته إليها في الجزء الأول؟
ربَّما بقليل من الصبر والتركيز سنكتشف أنَّ الرواية أجابت عن تلك الأسئلة كلها.. هل سيكون مِن جديد عرضة إلى تجربة الموت؟
55.00
-
التأثير الاجتماعي والأكاديمي للسيناريوهات المصمَّمة في الواقع الافتراضي على التوحّد
تتناول هذه الدراسة البحثية الآثار الاجتماعية والأكاديمية للواقع الافتراضي على المتعلِّمين ذَوِي اضطراب طيف التوحُّد.بسبب الانقطاع الاجتماعي، كان يُعتقَد سابقًا أنَّ المتعلِّمين ذَوِي اضطراب طيف التوحُّد يفتقرون إلى القدرة على التواصل الاجتماعي والتفاعل الأكاديمي.في السابق، قدَّمَت الدراسات البحثية الواقع الافتراضي كأداة تكنولوجية تؤثِّر على انغماس المتعلِّمين في بيئة محاكاة أساسية.تشير النتائج الجديدة إلى أنه باستخدام السيناريوهات الأكاديمية للواقع الافتراضي، يندمج الطلاب ذَوُو اضطراب طيف التوحُّد، وينغمسون في بيئة التعلُّم الافتراضية في آنٍ واحد، وذلك بفضل التفاعل وردود الفعل التي تحدُث عند تجسيد أدوار الشخصيَّات وتجربة وجهات نظرهم الخاصَّة. ويتعمَّق البحث في دراسة انغماس الطلاب ذَوِي اضطراب طيف التوحُّد في التعليم العام، وإنجازاتهم التقييمية المثمرة في نفس السيناريوهات الأكاديمية المستخدَمة سابقًا في التعلُّم بالواقع الافتراضي.يُعَدُّ هذا الكتاب أساسيًّا في عرض الطرق المختلفة التي استُخدِمت للوصول إلى مشاركة تعليمية عالية وإنجازات متقدِّمة، والتغلُّب على التحدِّيات، ودخول بيئة آمِنة حسيًّا للتعلُّم مِن تجارب استخدام الواقع الافتراضي الجاهزة وغير المحدودة.في هذه الدراسة الجديدة، تُعَدُّ البيانات والأساليب البحثية والتحليلية نوعية.
30.00
-
أشباح الظلام
وسط أزقَّة الحيّ الشعبي، كان جمالٌ خاص ينبعث مِن تفاصيل الحياة اليومية البسيطة، جمالٌ ممتزج بشيء مِن الغموض.
وجد رزق نفسه يتأثَّر بهذا الجمال، وكان إحساس الغموض يزداد مع كلِّ خطوة يخطوها.
وهكذا، بين أزقَّة الحيّ الشعبي وقلوب البشر، تكتمل رحلة رزق في البحث عن سعاد، وعن الحقيقة المدفونة وسط عاصفة مِن الخرافات التي تلفُّهما.
ومع ذلك، كانا مصمِّمَين وعازمَين على كشف أسرارها وتغيير مجريات القدر.
40.00
-
ثريا وديما
تشعر ثريا بأنها مُهمَّشة بين الفتيات الأكثر شعبية - علياء بسحرها الآسر، وراجا بجمالها الذي يُثير إعجاب الجميع.
فرغم اجتهادها، إلا إنها ليسَت الطالبة المتفوِّقة في صفِّها، ولا نجمة فريق كرة اليد.
ترى نفسها مجرَّد فتاة عادية، مُقتنعة بأنها لا تملك شيئًا مميَّزًا.
لكن عندما تبدأ رحلة اكتشاف ذاتها، تُدرك أن قيمتها الحقيقية لا تكمن في الشهرة أو المظهر، بل في الصفات الفريدة التي تُميِّزها.
هل ستجد ثريا القوة لتتقبَّل نفسها كما هي؟
انضمُّوا إليها في رحلتها عبر تعقيدات الصداقة والهويَّة والسَّعي نحو تقبُّل الذات.
40.00
-
العلاقات الحكومية فن الإدارة وبناء الثقة
العلاقات الحكومية والمعرفة: فنّ التواصل مع الجهات الرسمية:
هذا الكتاب ليس مجرَّد دليل تقليدي، بل هو رحلة معرفية وعملية تستعرض أسرار إدارة العلاقات الحكومية بكفاءة واحترافية.
مِن خلال خبرة طويلة في التَّعامل مع الوزارات والهيئات الإدارية، يقدِّم الكاتب جمال عبد الحميد جاد الرب أدوات وإستراتيجيات عمليَّة لبناء علاقات قوية مع الجهات الرسمية، وتسهيل الموافقات الهندسية، وإدارة الأزمات.
ستتعلَّم مِن هذا الكتاب:
الفارق بين العلاقات العامَّة والعلاقات الحكومية ودورّ كلٍّ منهما.
كيفية بناء علاقات مِهنية إيجابية مع الموظَّفين الحكوميِّين.
إدارة الموافقات الهندسية ومناقشة المخطَّطات بكفاءة.
إستراتيجيات التَّعامل مع الأزمات والطوارئ في بيئة العمل الحكومية.
تطبيق التكنولوجيا الحديثة لتحسين إدارة العلاقات الحكومية.
هذا الكتاب موجَّه إلى:
مديري العلاقات الحكومية والعامَّة.
أصحاب الشركات والمؤسَّسات الباحثين عن تحسين تواصُلهم مع الجهات الرسمية.
الأفراد الطموحين الراغبين في دخول عالم العلاقات الحكومية.
"العلاقات الحكومية هي أكثر مِن مجرَّد وظيفة، إنَّها فنّ يحتاج إلى شغف، ومعرفة، وإبداع".
جمال عبد الحميد جاد الرب
35.00
-
دليل في الجراحة العامة
يهدف هذا الكتاب إلى تزويد طلاب الجراحة والمتدرِّبين العاملين في وحدات الجراحة العامة بالمعلومات الأساسية، وخطوط عريضة لتشخيص وعلاج الأمراض الشائعة في مجال الجراحة العامة.
ينقسم الكتاب إلى قسمين: يتناول الأول بعض الجوانب المختارة من مبادئ الجراحة، بينما يغطِّي الثاني الأمراض الجراحية الشائعة في مختلف أجهزة الجسم.
ولا يتناول الكتاب أيَّ تخصُّصات جراحية أخرى خارج نطاق الجراحة العامة.
ومع ذلك، فقد تمَّ الحرص على اختصار النصّ الوصفي قدر الإمكان، وعرض المعلومات على شكل نقاط لتسهيل الفهم والمراجعة السريعة؛ لذا يمكن استخدام الكتاب كمرجع موجَز للمراجعة، وأداة سهلة الاستخدام.
90.00
-
تربية راهول
لديّ نظريَّة.. وراء كلِّ شخص بالغ يتمتَّع بذكريات طفولة رائعة، يقف والدان مُرهقان ومُعذَّبان.
لو صدَّقنا زوجتي، لكان والداي بلا شكٍّ أكثر عائلة مُعذَّبة منذ فجر التاريخ.
هذه المجموعة من القصص القصيرة مُخصَّصة للقراءة مِن قِبَل الأطفال والكبار على حدٍّ سواء.
سيجد الأشخاص الذين بدأَت خطوط شَعرهم بالتَّراجع، وأصحاب البطون البارزة أنفسهم بإذن الله في مغامرات راهول وعصابته مِن مُثيري الشَّغب.
أمَّا أنتم أيها الأطفال، فأرجو أن تستلهموا من راهول، وتُطلِقوا العنان للفوضى بين أصدقائكم وعائلاتكم ومعلِّميكم، وأحيانًا بين المارَّة غير المُتوقّعين.
على عكس ما قد يقوله البعض، هذه هي الفترة الوحيدة في حياتكم التي تُتاح لكم فيها حريَّة إطلاق العنان لإبداعكم وإثارة الفوضى أينما ذهبتم، دون أيّ عواقب.
احلموا أحلامًا كبيرة، واحلموا أحلامًا جريئة، واستمتِعوا بقراءة هذه المجموعة.
30.00
-
إحساسي مختلف
كتاب "إحساسي مختلف" هو دليل موجَّه للأهالي ومقدِّمي الرعاية لمساعدتهم في التعامل مع المشكلات الحسيَّة التي يواجهها الأطفال.
قد يلاحظ الأهالي أنَّ أطفالهم يعانون مِن انتقائية في الطعام، أو يتضايقون مِن بعض أنواع الأقمشة، أو ينزعجون مِن الأصوات العالية أو الإضاءات الساطعة، ولكن ما يجهله الكثيرون هو أنَّ وراء هذه التصرُّفات إحساسًا مختلفًا.
سمَّيتُ الكتاب "إحساسي مختلف" وكأنَّ الطفل يقول لأهله والمجتمع: "أنا إحساسي مختلف".
يحتوي الكتاب على شرح مفصَّل لاضطراب التكامل الحسِّي، والفرق بين الباحث الحسِّي والمتجنِّب الحسِّي، والمواقف الصعبة الأكثر شيوعًا التي يواجهها الأطفال الذين يعانون مِن مشكلات حسيَّة.
كما يناقش الكتاب الصعوبات التي قد تواجه الطفل إذا تُرك دون علاج، ويشرح الأنظمة الحسيَّة السبعة: اللمس، والسمع، والبصر، والتذوق، والشمّ، والإدراك الفراغي، والجهاز الدهليزي (التوازن).
يتضمَّن الكتاب أيضًا اختبارًا سريعًا لمقدِّمي الرعاية، حيث يجيبون عن أسئلة بنعم أو لا لتحديد ما إذا كان الطفل يعاني مِن مشكلة في حاسَّة معيَّنة، بالإضافة إلى إستراتيجيات يمكن تطبيقها في المنزل.
كما يعرض الكتاب موضوعات أخرى، مثل حمية النظام الحسِّي، إستراتيجيات لتقليل سيلان اللُّعاب، العلاقة بين المشكلات الحسيَّة والطعام، نصائح للتعامل مع الطفل الانتقائي في الطعام، الفرق بين المشكلات الحسِّية والسلوكيَّة، وكيفية تصميم غرفة حسِّية في المنزل، وغيرها.
50.00
-
لوحة فريدريك
هناك أعمال فنيَّة خالدة تُثير فضول الناس، فيسعَون لتحليلها ودراسة شخصيَّات أصحابها، ودوافع الفنَّانين لاختيارهم في رسوماتهم.
يُسقِط الفنَّانون أحلامهم وخيالاتهم على هذه اللوحات، فتُثمِر قصصًا وروايات.
في النهاية، يبقى سرُّ كلِّ لوحة منها مدفونًا مع أصحابها، وما يتبقَّى هو تلك الأعمال الرائعة التي تأسر كلَّ مَن يراها.
45.00
-
آداب السلوك وحسن الخلق
بدأ الأمر بمَلِكٍ أدرك أنَّ الجمال قوَّة.
في فرساي، في عهد لويس الرابع عشر، أصبح الرقيُّ سمة أساسيَّة في البلاط.
كانت لفتة واحدة كفيلة بكسب الودِّ، وهفوة واحدة كفيلة بخسارة كلِّ شيء.
مِن بلاط الملك انبثقَت قواعد آدابٍ لَم تُشكِّل حياة البلاط فحسب، بل شكَّلَت أيضًا مفهوم الانتماء نفسه.
اندلعَت الثورات وسقطَت العروش، لكن الآداب صمدَت، تجاوزَت الحدود، ودخلَت مجالس الاستقبال، وحدَّدَت بهدوءٍ معايير التميُّز في المجتمع الحديث.
يتتبَّع كتاب "آداب السلوك وحُسن الخلق" هذه الرحلة الملكية – مِن مراسيم القصر إلى الحياة المعاصِرة – كاشفًا كيف أن الرقيَّ الحقيقيَّ قد تجاوَز الرتبة واللقب، بل وحتَّى التاج.
45.00
-
365 فيلًا في المكتب
في 18 أبريل 2024، أرسلتُ ما كنتُ متأكدًا أنها رسالة واتساب ستُنهي كل الرسائل - صفقة تجارية ضخمة في دبي على وشك الإبرام. لكن سرعان ما تحوّل شعوري بالرضا الزائف إلى جحيم من الإحباط عندما اعترف لي الشخص الذي أراسله ببساطة أنه عطّل خاصية تأكيد قراءة الرسائل. عندها انهارتُ، وبدأتُ أُحطّم لوحة المفاتيح، وولدت فكرة "الفيل في المكتب"، رسالتي الإخبارية اليومية على لينكدإن. بعد 365 يومًا، ومع أكثر من 1000 قارئ مُخلص، حوّلتُ دراما الحياة المكتبية اليومية إلى عرضٍ مُذهلٍ من الفكاهة والدهشة والحكمة الطريفة على مدار عام كامل. هذا الكتاب يُجسّد كل شيء - الغرائب، والمشاكل، وصخب العمل الحديث الذي لا ينتهي.
85.00
-
تعلمت من الحياة
"تعلَّمتُ من الحياة" كتاب يضمُّ بين دفتَيه رحلة حياة حقيقية، بحلوها ومرِّها، بلحظات الفرح والانكسار، بقوَّة الإيمان والصبر الجميل.
كتبَت عقيلة الدرعي هذه السطور بكلِّ صدق لتقول للقارئ إنَّ الحياة مهما قسَت، هناك دومًا شيء جميل بانتظارنا، وإنَّنا حين نتعلَّم الرضا والدعاء والسجود لله بقلبٍ مُطمئِنّ، تُصبح الحياة أهوَن وأجمل مِمَّا نتوقَّع.
30.00
نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط على هذا الموقع لتحسين تجربة المستخدم الخاصة بك ولأغراض تسويقية.
بالنقر على أي رابط في هذه الصفحة، فإنك تمنحنا موافقتك على تعيين ملفات تعريف الارتباط
