مغامرات دانة: رحلة مع الأسماك

"مغامرات دانة - رحلة مع الأسماك" تأخذنا في مغامرة خيالية مشوِّقة مع دانة، الفتاة الشجاعة التي تنطلق في رحلة غير عادية إلى أعماق البحار.

في هذه الرحلة السحرية، تلتقي دانة بالأسماك لتساعد في الحفاظ على البيئة البحرية.

انضمّ إلى دانة في مغامرتها المليئة بالإثارة، واستكشِف عالم المحيطات المذهل، حيث يلتقي الخيال بالوعي البيئي في قصَّة تهدف إلى غرس حب الطبيعة وأهميَّة حمايتها في قلوب الأطفال.

أفْكارٌ وعِبَرٌ للأَعْمَالِ والحَيَاةِ

يتناولُ هذا الكتابُ رحلةَ رجلٍ عادٍيّ، وقصةَ إنسانٍ تتعرَّفونَ عليهِ مِن خِلالِ المقالاتِ الَّتي كتبَها، والتي تُترجِمُ اللحظاتِ، وتنقلُ القصصَ التي عاشَها منذُ نعومةِ أظفارِه، مرورًا بالمراهقةِ وفترةِ الدِّراسةِ الجامعيّةِ، وبداياتِهِ كممارسٍ قانونيٍّ وتغييرِ مهنتهِ وعِشْقِهِ للمواردِ البشريّةِ، وصولًا إلى عالمِ الاستشاراتِ والتدريبِ وعلم النَّفسِ المؤسَّسيّ.

يأملُ هذا الرّجلُ العاديّ أنْ تُلامسَ إحْدَى قِصَصهِ أو نَصَائِحهِ أو أفكارِه شغافَ قلوبِكُم، فتحفزَكُم لتغييرِ حياتِكم نحوَ الأفْضلِ.

خواطر الروح

مجموعة مِن الخواطر مرَّت المؤلِّفة بها شخصيًّا مِن خلال رحلة الحياة، أو استوحَتها مِن خلال مَن قابلَتهم في ذلك المشوار، لها في كلّ خاطرة جزء يتحدَّث عنها وعنهم.

همسات قلب بين ألم وأمل

مجموعة قصص قصيرة مُنفصِلة عن بعضها البعض، تَحكي واقعًا ومشاعر وأحاسيس ومواقف ومعتقَداتٍ يُؤمن بها كلُّ إنسان مِنَّا، نُصدَم في بعضها أحيانًا، ونتقبَّل الأخرى كما هو كلُّ شيء في الحياة، تبدأ بصرخة طفلٍ عند ولادته، يعقبُها فرحة والدَيه بقدومه، فلو تبَّصرنا في حياتنا لوجدناها كعنوان الكتاب "همسات قلب بين ألم وأمل"؛ فالحياة تُؤرجِحُنا بين جناحَيها بين فرح وحزن، موت وحياة، ألمٌ يعقبُه أمل.

عناصر القيادة

اكتشِف أسرار القيادة الاستثنائية، وأطلِق العنان لقوَّة حكمتك الداخلية مع عناصر القيادة لهبة بلال الشحي. يعتمد هذا الدليل الديناميكي على مبادئ الطبيعة المضمَّنة فينا جميعًا لإحداث ثورة في نهجك في إدارة المشاريع والقيادة. من خلال تجارب الحياة الواقعية والرؤى الخبيرة مِن قائد مكتب إدارة المشاريع الحائز على جوائز، اكتشِف الخطوات الأساسية لتسخير قوَّة كلِّ لحظة – مِن الانتصارات إلى النكسات – وتنمية التعاطف والمرونة والابتكار. التأييدات: "هذا الكتاب يتجاوز إلى حدٍّ كبير أطروحة حول دور قائد مكتب إدارة المشاريع. يوضِّح محتواه والسِّمات السلوكية المقترَحة بوضوح سبب تكريم هبة مِن قِبَل PMI-PMOGRA كقائدة مكتب إدارة المشاريع العالمية لعام 2023. لقد أنشأَت هبة دليلًا سهل المتابعة لأيّ شخص يرغب في أن يصبح قائدًا فعَّالًا للأفراد والفِرَق، وليس مجرَّد قائد مكتب إدارة المشاريع." - لي آر لامبرت، الرئيس التنفيذي لمجموعة لامبرت الاستشارية، ومؤسِّس برنامج إدارة المشاريع (PMP) وزميل معهد إدارة المشاريع (PMI). "يُعد كتاب "عناصر القيادة" للسيدة هبة الشحي منارة للمعرفة والإلهام. تقدِّم خبرتها الفريدة وتفكيرها الإبداعي منظورًا رائدًا ورُؤًى لا تُقدَّر بثَمن في القيادة الفعَّالة. يُعَدُّ هذا الكتاب قراءة ملهمة يجب على أيّ شخص يسعى إلى التوجيه على جميع مستويات القيادة أن يقرأه." - أميريكو بينتو، المدير الإداري لتحالف مكتب إدارة المشاريع العالمي في معهد إدارة المشاريع (PMI).

أفكار وعبر للأعمال والحياة

يتناولُ هذا الكتابُ رحلةَ رجلٍ عادٍيّ، وقصةَ إنسانٍ تتعرَّفونَ عليهِ مِن خِلالِ المقالاتِ الَّتي كتبَها، والتي تُترجِمُ اللحظاتِ، وتنقلُ القصصَ التي عاشَها منذُ نعومةِ أظفارِه، مرورًا بالمراهقةِ وفترةِ الدِّراسةِ الجامعيّةِ، وبداياتِهِ كممارسٍ قانونيٍّ وتغييرِ مهنتهِ وعِشْقِهِ للمواردِ البشريّةِ، وصولًا إلى عالمِ الاستشاراتِ والتدريبِ وعلم النَّفسِ المؤسَّسيّ.

يأملُ هذا الرّجلُ العاديّ أنْ تُلامسَ إحْدَى قِصَصهِ أو نَصَائِحهِ أو أفكارِه شغافَ قلوبِكُم، فتحفزَكُم لتغييرِ حياتِكم نحوَ الأفْضلِ.

رحلة الغربة: دروب العلم والتحدي

•  
• مِن دولة الإمارات العربية المتحدة إلى الولايات المتحدة الأمريكية، خاض كاتبكم راشد رحلة ابتعاثية للدراسة بالخارج، رحلة ذاق فيها حلاوة النجاح ومرارة الفشل، ألم الغربة، وجماليَّة السفر، وروعة الهوية العربية، وعظمة التعرُّف على الغير.
  هي رحلة لَم تكن أبدًا فترة دراسية في الخارج، بل رحلة للتعلُّم عن الذَّات واكتساب المهارات الحياتية. في ثمانية مواقف واجهَها في رحلته المليئة بالمغامرات وبقالب قصصي روائي، يشارك كاتبكم معكم أيُّها العقول المنيرة الدروس المستفادة التي ساعدَته في رحلته التي دامت لأكثر مِن أربع سنوات.
  ومِن واجبه تجاه نقْل خبرته البسيطة لشباب المستقبل، كتب راشد رسالة خاصَّة للطلاب والطالبات سمَّاها "رسالة مبتعث" في أواخر صفحات الكتاب الذي بأيديكم، مشارِكًا العوامل التي ساعدَته للوصول إلى التميُّز الدراسي والحصول على تجربة مليئة بالمعرفة والمتعة.
  أدعوكم أيُّها القُرَّاء لخوض تجربة ممتعة في قراءة ما كُتِب بقلم الخبرة بين دفَّتَي هذا الكتاب.

فيولينا والنافذة

التضحية من الصفات التي تحمل وجهين ، وجه يمنح الأمل ووجه يمنعه من أحدهم ، فيولينا فتاة عاشت في كنف عائلة ظنّ كل فرد فيها بأنه يضحي للآخر ، أحبت العائلة لأنها لم تعرف في حياتها الأولى غيرها.

فقدت فيولينا الأب جسدا وفقدت أمها روحاً، اختارت الأم نفسها وضحت بكل المفاهيم التي ربّت فيولينا عليها، إلا أن فيولينا كانت الوحيدة التي احتفظت بالمفاهيم التي عاشت بها، لذلك تمسكت بكل حبال الأمل علّ وعسى أن تكون إحداها حبل النجاة من الحياة التي اختارتها لها أمها والتي كانت سببا في شقائها.

خاضت فيولينا في باريس الكثير، وكل ما مرّت به جعلها تصمد وتكمل الطريق الذي رفضه البعض لها، فيولينا كانت تحمل وجهة نظر أخرى ، أعطتها الحياة الكثير من الدروس والعبر التي جعلتها تملك من الحكمة والصبر ما يمكّنها من الاستمرار ، أكملت فيولينا إلى النهاية ولكنها ؛أكملت لأنها التقت في حياتها بأناس كانوا وقودا لها لتكمل ، أكملت بهم ومن أجلهم .

أبناء الشمس - بوابة الأسرار

يتعيَّن على قارئ الجزء الثاني مِن هذه الرواية تخزين نسخة أخرى مِن عقله وذاكرته؛ لأنَّه سيدخل إلى إمبراطورية المجلس الإبليسي، وسيَتواجه معهم وجهًا لوجه، وسيُشاهد عقودهم الشرِّيرة وأختامها، وسيُحارب ضدّ جيشهم القديم.

أضِف إلى ذلك أنَّه سيَقرأ مِن كتاب قديم جدًّا لطالما دارت حوله الأساطير والخرافات، ليعرف بذلك حقيقته المخفيَّة التي ستهبه قُوًى كثيرة تمكِّنه مِن إكمال طريقه إلى الكثير مِن أسرار التاريخ التي أُخفِيَت عن عينيه منذ القِدم، وإلى حيث الملكة

 الضائعة وأبناء الشمس الذين سيَبذلون بدورهم قصارى جهدهم للسيطرة على تفكيره.

ازياء زينة

كغيرها من الأطفال، تحب زينة التظاهر بالتحول إلى شخصيات مثيرة كل يوم. ولكن مع اقتراب يوم الأزياء المدرسية، تواجه مشكلة صغيرة - فهي لا تستطيع اختيار الشخصية التي ستجسدها!

تشرح والدتها أن زينة هي المفضلة لديها من بين جميع شخصيات العالم، وتشارك قصصًا مؤثرة عن كيفية نشرها للفرح من خلال اللطف. تكتشف زينة أن للطف سحره الخاص - وأحيانًا، يكون أفضل زي هو الذي يعكس شخصيتك الحقيقية.

هل ستجد زينة الزي المثالي؟

انضموا إليها في هذه القصة الساحرة عن الحب واللطف واكتشاف الذات!

قلب فضفاض

قلب فضفاض؛ فليكن قلبك فضاضًا كرِداء كبير ومريح، لا يُشعرك بثقلٍ ولا يضيق بك مِن ناحية ما، فقط قلب حرّ من دون جدران صناعية، فالقلب أعظم مِن مجرّد عضلة بأربع غرف تضخّ الدم إلى أطرافك، هو أكبر مِن أن يكون مكانًا لنختبئ فيه فقط، أكبر مِن أن يكون صندوقًا لنتكوَّر فيه ونختفيَ عن الناس.

أكبر مِن أن يكون مستودعًا للمشاعر غير المرغوبة، أكبر من أن يكون سلَّة مهملات لبقايا الماضي، هو ليس مخبأ للألم الذي لا نستطيع الجهر به، ليس أرضًا لنصرف فيها جهدًا على مشاعر تؤذينا وترهق من حولنا. قلوبنا يجب ألَّا تكون شيئًا نريد التخلّي عنه في أضعف اللحظات، فليكن قلبك مصدرك الذي يشعّ بجمالك، ليكُن موطن قوّتك وحكمتك، ليكن مرشدك ورفيق الرّحلة الطويلة، ليكن مقدسًا فالله يعرش قُربه.

لا يكن كنزك المدفون في جوفك فقط، ألهم العالم به، اصنَع من خلاله الخير الذي تؤمن به، كلّ منَّا يعيش معركته الخاصّة، وظروفه المختلفة؛ فليكن قلبك شريكك ومنقذك، أومن أنّ القلوب لديها كل الإجابات.. كلّ الحلول.. نحتاج فقط أن نعتنيَ بها كثيرًا، بالطريقة التي نشعُر بها، وبالطريقة التي لا نشعُر بها، أن نحميَها مِن ردة الأفعال المؤذية، مِن ضربة الأحداث المفاجئة.

مِن أحزان عقيمة لا تلِد شيئًا مِن الراحة، فليكن قلبك بالشكل الذي تُريده أن يستقبل الله به.

بعث الفعل الحضاري

في هذا الكتاب يناقش المؤلِّف موضوع الحضارة وممارسة الفعل الحضاري في المجتمع.

في الجزء الأول يناقش مفهوم الفعل الحضاري، وكذا مفهومَي المعرفة والتكنولوجيا.

في الجزء الثاني يناقش بعض النَّواميس التي تخضع لها الحضارات، ويتطرَّق إلى أهمّ التجارب الحضارية التي عرَفَتها البشرية في القرون الخمسة والعشرين الماضية: التجربة اليونانية الإغريقية، التجربة العربية الإسلامية، التجربة الأوروبية الغربية، والتجربة اليابانية.

في الجزء الثالث يناقش الآليَّات والمناهج الواجب اتِّباعها لبعث الفعل الحضاري في مجتمعٍ ما، مبرزًا ثلاثة محاور أساسية هي في تقديره مِن أبرز المحاور التي ينبغي أن ترتكز عليها أيُّ محاولة جادَّة لبعث الفعل الحضاري في المجتمع.

في الجزء الرابع يتطرَّق المؤلِّف لموضوع التعليم والتكوين اللَّذَين يعتبرهما حجرَا الأساس لعملية بعث الفعل الحضاري، ويطرح تصوُّراته وأفكاره لِمَا ينبغي أن تكون عليه فلسفة ومنهجيَّات التعليم.

في الجزء الخامس وفي نفس السياق، يتطرَّق إلى موضوعَي الجامعة والبحث العلمي، والدَّور المنوط بهما في عملية بعث الفعل الحضاري.

في الجزء السادس يتطرَّق إلى بعض مفاتيح عملية بعث الفعل الحضاري، تحديدًا مفتاحَي العقل والحرية.

في الجزء السابع والأخير يتطرَّق لبعض العوائق التي تعوق عملية بعث الفعل الحضاري، وكذا الدور المنوط بالنّخب في هذا السياق.