لا مستحيل تحت الشمس

نجد في هذا الكتاب معاني عديدة وآفاقًا جديدة عن الحياة، تشدُّنا وتزيدنا شوقًا للتعرُّف عليها، ومتعة للغوص فيها، والعيش في أحداثها؛ حيث إنَّنا جميعًا نعيش على هذه الأرض وكأنَّنا نطوف على مسرح الحياة.

بعضنا أبطال، وبعضنا حضور، وبعضنا مع الأسف كومبارس، وهم الذين لا يعرفون موقعهم بالحياة، فيقلِّدون الغير ويعيشون للغير.

وهناك أيضًا النُّقَّاد، ولن نرضيهم مهما فَعَلنا، فما علينا إلا أن نختار دورنا برَوِيَّة، ولا نتأثَّر بالغير، ولا نبرِّر للغير، كما علينا أن نتحمَّل نتيجة خياراتنا وتأثيرها علينا عاجلًا أو آجلًا.

كما نجد مِن خلال هذا الكتاب كثرة التقلُّبات في الظروف الحياتية، وكيفيَّة التعامل معها، والتكيُّف بها، والإيمان الكامل بأن كل ذلك سيمضي ولا يجب أن يزيدنا إلا قوة وصلابة.

الإيمان الكامل أن مع العسر يسرًا..

الإيمان الكامل أن بعد العتمة نورًا..

وأنَّ لكلِّ شيء بداية ونهاية، كما الحياة.

أسود أبيض

لَم أكتب لكَي أغيِّر العالم؛ لأنَّ العالَم يتغيَّر مع الوقت، ولا أهدف لتغيير الناس، فالتغيير يأتي مِن داخلهم، ومِن تجاربهم ومواقفهم.

 كتبتُ لأنَّني لَم أجد شيئًا آخَر أفعله يعبِّر عنِّي كما تفعل الكتابة، وأشعر بأنَّ لي قيمة في هذه الحياة.

 مَن لا يفعل شيئًا لا يكون له معنًى، وإذا كنتُ قصَّة، فالقصص الحقيقية تُروَى فقط عندما تصبح جزءًا مِن الماضي، أمَّا إذا كنت مجرَّد رقم، فالأرقام كثيرة، ويمكن جمعها أو طرحها أو تقسيمها، وربَّما ضربها خارج المعادلات الرياضية.

وإذا ما كنتُ فكرة، فالأفكار لا تموت، حتَّى لو لَم تظهر إلَّا بعد فترة مِن الزمن، فهي اعتادت ألَّا تُحدِث تغيُّرًا إلا بمطرقة الزمن.

 سماعة أذني السحرية

الكثير مِن المفاجآت والأحداث في انتظار الطفل عدنان عند استخدامِه سمَّاعة أذنِه التي سيَسمع بها الكثيرَ مِن الأصوات.

ما هذه الأصوات؟!

وأين سيسمعُها عدنان؟

وهل سنشارِك عدنان ونتفاعل معه في سماع تلك الأصوات؟!

ويا ترى أين سيحتفظ عدنان بسمَّاعته السحريَّة قبل أن ينام؟

التكنولوجيا المالية في الشرق الأوسط

يشهد الشرق الأوسط ثورة مالية، والتكنولوجيا المالية هي جوهرها.

كتاب "التكنولوجيا المالية في الشرق الأوسط: كيف تبتكر وتدير منتجات تكنولوجيا مالية متميزة" هو دليلك الأمثل للنجاح في هذا المشهد الديناميكي سريع التطوُّر.

اكتشِف كيف تستغلُّ الفرص والتحدِّيات الفريدة التي تواجهها المنطقة، مِن خلال رُؤًى ثاقبة حول اتِّجاهات السوق، والأطر التنظيمية، والإستراتيجيات التي تركِّز على العملاء.

تعلَّم مِن دراسات حالة واقعيَّة تُجسِّد الابتكار على أرض الواقع، واستكشِف الدور المحوري للتقنيات الناشئة، مثل تقنية سلسلة الكتل (البلوك تشين)، والذكاء الاصطناعي، والخدمات المصرفيَّة المفتوحة.

سواء كنتَ رائد أعمال في مجال التكنولوجيا المالية، أو مدير منتَج، أو مِن عُشَّاق هذا القطاع، فإنَّ هذا الكتاب يزوِّدك بالأدوات اللازمة للابتكار، والتعاون، والريادة في مستقبل التكنولوجيا المالية.

انطلِق في عالم التكنولوجيا المالية، واكتشِف إمكاناتك لإحداث تغيير مؤثِّر في أحد أكثر أسواق العالم حيويَّة.

رحلتك نحو صناعة المستقبل تبدأ مِن هنا.

مدينة الصقيع

"مدينة الصقيع" رواية عن القلوب التي تعلَّمَت كيف تنبض في البرد.

في مدينةٍ لا تُقاس برطوبتها ولا بدرجات حرارتها، بل بما تتركه في الأرواح، يعيش أبطال هذه الرواية داخل صقيعٍ خفيّ: صقيع الذاكرة، وصقيع الخسارات، وصقيع الأسئلة التي لا تجد جوابًا.

هنا لا يكون الألم حدثًا عابرًا، بل إقامة طويلة في النفس، ولا يكون الحبُّ خلاصًا سهلًا، بل مجازفة أخيرة ضدّ الانطفاء.

تبدأ الحكاية مِن سريرٍ أبيض في مشفى المدينة، حيث يقف البطل بين الحياة والموت، بين ما كان وما لَم يُقَل بعد.

ومِن تلك اللحظة، تنفتح الرواية على مسارات متقاطعة مِن العلاقات، والاعترافات، والانكسارات، كاشفةً أسرار شخصيَّاتٍ تحاول النجاة، كلٌّ بطريقته.

مدينة الصقيع ليست حكاية عن مدينة فقط، بقدر ما هي مرآة للإنسان حين يُجبَر على مواجهة نفسه، حين لا تُهزم المعاناة، لكنها تُفهَم، وحين يصبح الحب – رغم هشاشته – آخِر أشكال المقاومة، والاستمرار أصدق تعبير عن البقاء.

عمارة تدرك

يهدف البحث إلى تطوير تصميم المدارس الحالية، وإيجاد معايير جديدة تكون أكثر مُلاءَمة للخصائص الإدراكية والمعرفية لطلاب المرحلة الابتدائية في المدارس.

كما يهدف البحث إلى جعْل المدرسة بيئة تساعد على الرفع مِن الأداء الأكاديمي للطلاب، وتحسين الصحة النفسيَّة والسلوك داخل وخارج المدرسة.

ينظر البحث في أهمِّ المفاهيم المستخرَجة مِن تصميم المدارس الحالية، ويقوم بتحليلها وتسليط الضوء عليها، ثمَّ مقارنتها مع الخصائص الإدراكية والمعرفية للفئة العمرية المستهدَفة.

اعتمَد البحث على استخراج أبرز خصائص النموِّ المعرفي والإدراكي مِن خلال مراجعة الأبحاث السابقة، بالإضافة إلى استخراج أهمِّ المؤثِّرات النفسية والسلوكية، عبر الرجوع إلى النظريَّات والمعايير المعاصِرة في تصميم المدارس لاستخراج معايير جديدة.

حلَّل البحث المخطَّطات والجولات الافتراضية التي يوفِّرها موقع مدارس التطوير، واستخراج المفاهيم التي تتوفَّر في تصميم المدارس الحالية، ومِن ثَمَّ مقارنتها مع خصائص النموِّ المعرفي والإدراكي، بالإضافة إلى ربطها والمؤثرات النفسية والسلوكية الناتجة عنها.

أهم النتائج التي توَصَّل إليها البحث:

أولًا: عدم توافُق تصميم المدارس الحالي مع الخصائص المعرفية والإدراكية العامَّة لجميع الفئات العمرية، مِمَّا يؤثِّر ذلك سلبًا على المؤثِّرات النفسية للطفل.

ثانيًا: يعتمد تصميم المدارس الحالي على تصميم موَحَّد يُعمَّم على جميع فراغات المدرسة ولجميع الفئات العمرية، مِن غير مراعاة الفروقات في خصائص النموِّ المعرفي والخصائص الإدراكية لكلِّ فئة عمرية، مِمَّا يؤدِّي إلى آثار سلبيَّة على صحَّتهم النفسية.

مشاعر غير مكتوبة" - حيث تهمس القلوب وتنكشف الحكايات"

اكتشِف قوَّة الروابط التي تتجاوز التصنيفات، ومرونة الشِّفاء، ورحلة الحياة بعد الفقد، والغموض الخالد للعلاقات التي تلامس الروح.

مِن سحر كولكاتا الفوضوي إلى إعادة ابتكار دبي المبهرة وحكمة عمَّان الخالدة، تتكشَّف رحلة (سِيد) وهو يستكشف الجمال العميق للمشاعر التي تتحدَّى التعريف.

"لمسة إنسانية" توقظ روحه، متحدِّيةً كلَّ ما ظنَّ أنَّه يعرفه عن الحبِّ والعلاقات والتواصل الإنساني.

مِن خلال تجارب الحياة، تبرز أسئلة عميقة: ما الذي يُعرِّف العلاقة؟ هل يمكن للحبِّ أن يوجد دون تصنيفات؟ هل تُشكِّل الثقافة الروابط؟ أم أنَّها تتجاوز الحدود؟

في همسات المشاعر الخفيَّة، يكشف (سِيد) عن لغة القلب غير المنطوقة، ويعيد تعريف معنى التواصل.

فطيم العباد

كتبَت هذه القصص التي كانَت تُكرِّرها عليها جدَّتهاكلَّ ليلة احتفاءً بانتصاراتها؛ وقد يكون بعضُها غير واقعي ولا يُصدَّق،لكن أغلَب الظنِّ أنَّه في زمانهم تكثرُ اللَّامنطقية، وتتعدَّى الأمور حدود الواقع؛ نظرًا لاختلاف دروب النَّاس الحادِّ وسعيهم الحثيث للتَّمسُكِ بالحياة، وكلَّما كانَت التجاربُ أكثر، زادَ احتمال حدوث العجائب.كون قصَّتها عجيبة لم يكُن الدَّافع الوحيد للكتابة، في الحقيقة هناك قصص أَعجبُ مِن قصَّتها، وقد عُرِفَت في مدينتها،لكن أكبر دوافعهاهو أنَّها أحبَّت جدَّتها؛ أحبَّتهاكثيرًا، وقد اعتادَت أن تُعبِّر عن شعورهِابالكتابة، لكن حتَّى بعد أن كتبَت جزءًا من قصصِ حياتِها لا تشعر أنَّها عبَّرَت عمَّا في داخلها، لقد كان لها أثرٌ غريبٌ في نفسها؛ كانَت نجاة وانتصارًا لها في خضمّ معاركها التي لطالما خسرَتها؛ لأنَّها وببساطة كانت تُقول لها مُجاملة: "لو أنَّ الله لم يرزقْني مِن ذريَّتي التي تعدَّت المائة نفْسٍ إلَّا أنتِ لكفى"!وتلك المجاملة كانَت أعظم الانتصارات في الحياة.

يوسرسيف الجزء الأول

عبر بوابة غامضة، ينتقل يوسف مِن عالمه المألوف إلى عالم موازٍ، حيث يواجه تحدِّيات جسيمة.

فهل سيتغلَّب على هذه المِحَن ويعود إلى عالمه؟ أم سيبقى عالقًا في ذلك البُعد الغريب؟

يوسرسيف الجزء الأول

عبر بوابة غامضة، ينتقل يوسف مِن عالمه المألوف إلى عالم موازٍ، حيث يواجه تحدِّيات جسيمة.

فهل سيتغلَّب على هذه المِحَن ويعود إلى عالمه؟ أم سيبقى عالقًا في ذلك البُعد الغريب؟

زهراء..امرأة صنعت أمة

في مطلع القرن العشرين (1910)، حيث العبودية تُختَتمُ بأوراق ملكية، والحرية تُباع في سوق النخاسة، تُولَد (زهراء) في قصر أرستقراطي سوداني، لينتهي بها الأمر جاريةً في بلاد الخليج بعد مذبحة تَقتُلُ عائلتها وتَسلبُ منها كلَّ شيء.

وعلى مدار عشرين سنة، تتعلَّم زهراء قواعد البقاء: الصَّمت حين يُضرَبُ الظَّهر، والابتسامة حين تُهان الكرامة.

لكن تحت عباءة الخضوع، يُخفي قلبُها إرثًا مِن الكبرياء والذكاء الذي ورثَته مِن أبيها.

ثمَّ يأتي التحوُّل الكبير عندما تُمنح حريَّتها فجأةً، ليس بفضل ضمير المجتمع، بل بفضل صدفة عابرة.

لكن ما تفعله زهراء بحريَّتها هو ما يصنع الفرق؛ فهي ترفض أن تكون ضحيَّةً، وتتحوَّل إلى قائدة، فتبني أسرةً مِن العدم، وتُعلِّم أبناءها أنَّ الكرامة لا تُستردُّ بالدموع، بل بالإرادة والإصرار، وليصبح أحد أحفادها (رجل دولةٍ يُغيِّرُ وجه البلاد)، بينما تظلّ هي السرّ الكامن وراء عظمته!

بحر من صمت

حين يمرض الأب، ويتحوَّل البيت إلى غابة موحشة، تبدأ شوق رحلتها في البحث عن الحقيقة بين أوراق مخبَّأة في حقيبة لأمٍّ غامضة، وولي أمرٍ لا يُؤتمَن، فهل الحقيقة نجاة؟ أم شيء آخَر يدمِّر ما تبقَّى؟

حديث تركتُه في عقلي حين لم أجد مَن يستمع له، وأتوقَّع عزيزي القارئ بأنَّك ستجد الكثير مِن الأجوبة هنا.

لاتتردَّد، أكمِل القراءة.