شريعة الإنسان

إنَّ أول ما اكتشفناه – نحن المهمومين بالبحث عن مسببات الأزمة – هو أنه ثمة أمور عديدة لا يعرفها الليبيون عن بلدهم خاصةً نحن الشباب الذين تدار على ظهورهم الحرب، ولهذا نحن هنا لا نتحدَّث عن شريعة عامة، وإنما نبحث معًا عن آداب وقواعد الإنسان الليبي، الإنسان وليس المواطن citizen، فالحالة الفوضوية التي اعترَت ليبيا منذ سنة 2014 والتي ستظلُّ قائمة لزمن طويل جرَّدَتِ الليبي مِن مفهوم الوطنية والانتماء للكل وهو البلد، وأبعدَته حتى عن مجريات العالَم، فلَم يعد سِوَى إنسان يعيش في مجتمع يمرُّ بأزمة ذات تحوُّلات سريعة، وهنا كان مِن الضروري أن نناقشها مِن زاوية لَم تُطرَح  مِن قَبل، فهذا البحث فضلًا عن كونه نبشًا في التاريخ الليبي هو بحث اجتماعي مِن وجهة نظر شابَّة – على الأقل شابَّة خلال كتابة هذا البحث – وتصوير لمكامن أزمة ما بعد الثورة، مِن شأنه أن يصل بنا إلى تحديد ما يعانيه هذا البلد المتوسطي- الإفريقي الذي لَم يساهم منذ فترة طويلة في أحداث العالم سِوَى بالدمار.

خمسون نصيحة لحياة زوجية سعيدة متزنة

العديد من مشاكل الحياة الزوجية يمكن تجنبه, ولكي تتجنب حدوث عاصفة في الحياة الزوجية أنظر من أين تأتي وكيف يمكن تجنبها. الأفضل أن لا أنتظر حدوث المشكلة بل معرفة من أين تأتي حتى أمنع حدوثها. في هذا الكتاب أوردنا ليس فقط مواقف ومشاكل قد تعترض طريق السعادة لأي زوجين بل أيضاً كيفية توقعها والتفاهم بين الزوجين هنا يساعد على تفاديها. مال الزوج ، مال الزوجة ، السكن مع أهل الزوجة ، السفر معاً للخارج ، أقارب الزوج و أقارب الزوجة ، الخلافات في مستوى توازن الوقت للبيت  و وقت للأصدقاء, ومواضيع أخرى عديدة طرحناها هنا ونرجو أن يستفيد الجميع من هذا العمل.

الملامح العامة للبحث العلمي في الدراسات الاجتماعية - الإطار التجريبي (العملي)

هذا هو المُؤَلَّف الثَّاني مِن سِلسلة فِي البُحوث الاجتماعيَّة، أَعَدَّتهَا مَكتَبة اليقَظَة العَرَبِيَّة، وعُنوانُهَا "الملامح العامَّة لِلبحث العلمِيّ فِي الدِّراسات الاجتماعيَّة"، مضافًا إليها عُنوان جَانبِي لِكلٍّ مِنهَا.

وفي هذا المُؤَلَّف يحمل اسم: "الإطَار التَّجريبي"، ويتناول كَيفِيَّة تَطبِيق أهمِّ المناهج والأدوات لِجَمع المادَّة المستخدَمة في العلوم الاجتماعية، وإلقَاء الضَّوء على مزايَا كُلٍّ مِنهَا وعيوبِهَا، وَذلِك انطلاقًا مِن مَدخَلين أساسيَّينِ، همَا: المدخل الكَمِّي، والمدخل الكَيفِي.

وبِناءً عَلَيه، فَقَد حَرَصنا على أن يَكُون الباحث مُلِمًّا بِأَهَم الإجراءات العَمَلِيَّة فِي مَجَال البُحوث العِلميَّة، فَجَعلنَا لُغَة الكتَاب سَلِسَة مع شَرح مُبَسَّط لِلإجراءات المَنهَجِيَّة، الَّتِي مِن شَأنِهَا أَن تُسَهِّل على الباحث عَامَّة والباحث المبتَدِئ خَاصَّة، الفهم وَسُرعَة الإنجاز، فَكَانَ هذَا (المُؤَلَّف/ الكتَاب) هَدَفُنَا الَّذِي نَأمُل أَن يُسَاعِدَهُ فِي إجراءات بَحثِه بِطريقة عِلمِيَّة، وَبِجُهد أقلَّ.

الملامح العامة للبحث العلمي في الدراسات الاجتماعية

إنَّ الكتاب الذي بين أيدينا هو الإصدار الأول مِن سلسلة في البحوث الاجتماعية، التي تتكوَّن مِن ثلاثة مؤلَّفات سيَتمُّ إصدارها تباعًا، وتتولَّى مكتبة اليقظة العربية مسؤولية الإشراف على إصدار هذه السلسلة البحثيَّة، استمرارًا لدورها الرائد في هذا المجال، وذلك لنشر الوعي المجتمعي بالقضايا المجتمعية وعلاجها، والذي يمثِّل جزءًا مِن أهدافها الرئيسة.

ويدور مِحوَر هذا الكتاب حول تأكيد أهميَّة المعرفة العلمية، ورفع المستوى المعرفي لدى الإنسان، وتفعيل دوره في تطوير المجتمع، وبذلك تتحقَّق رفاهية المجتمع وتحسين الظروف الاجتماعية لأفراده، وذلك في الواقع هدف البحوث العلمية ومجالها الأساسي.

ويُعطَى تشريح النِّظام النَّسقي للتصوُّرات النظريَّة أهميَّة قُصوى في هذا الكتاب، فيتمُّ تحديد المعاني ومعرفة التشابه والاختلاف فيما بينها، مع الالتزام قَدر الإمكان بالدِّقَّة والوضوح، والتَّسلسل المنطقي، والاعتماد على الانتقاء للأدبِيَّات المتخصِّصة في دراسة البحوث الاجتماعية والإنسانية.

 ولا شكَّ أنَّ العلاقة بين الاهتمام بالمعرفة العلمية وازدهار حضارة الأمم قد ثبتَت برهَنَتها على مرِّ العصور التاريخية.  

مبهمات بليغة

"مبهمات بليغة"

يضم بين دفتيه قسمين..

القسم الأول: مجموعة من الخواطر، وهي نصوص نثرية تعبِّرُ عَنْ تَجارب ومواقف واقعية كانت مصدر إلهامي لتدوينها

 القسم الثاني: يضم مقالاتي الصحفية والتي تطرقت من خلالها لموضوعات كانت ولا زالت محور اهتمام القراء، والتي نالت صدى لافتاً وتفاعلاً كبيراً كونها تسلط الضوء على واقع المجتمع وأحواله واهتمامات أفراده بموضوعية وشفافية وحيادية

لماذا أكره مديري؟

أعزَّائي الموظَّفين والموظَّفات، بعد إتمامي المرحلة الثانوية قرَّرتُ أن أبحث عن عمل، وعند التحاقي بإحدى الشركات
في مدينتي وجدتُ أنَّ الأمر لَم يكُن بالسهولة التي كنتُ أعتقدها؛ فهنا الحياة بدأَت تكشِّر لي عن أنيابها، وبدأتُ
أنسحب تدريجيًّا مِن اعتمادي على أبي وأمي إلى الاعتماد على نفسي، وهنا المرحلة المفصليَّة في حياتي العملية،
فإمَّا أن أُثَبَّت في عملي وأتحمَّل، وإمَّا أن أنسحب وأرجع إلى بيتي مهزومًا مِن أوَّل مواجهة لي مع الحياة.

قصاصات كورونية

قلبَت الموازين.. أوقفَت عجلة الحياة.. جعلَتِ الناس في ذهول وخوف.. أحداث متلاحقة سريعة.

هو النفق الطويل وبقعة الضوء التي تشعُّ أحيانًا وتختفي، نتلمَّس طريقنا.. أي اتِّجاه سيقودنا إلى النور؟ مَن سيمسك بأيدينا ليرشدنا؟ وباتت أيدينا العدوَّ لنا، وحُذِفَت مِن حياتنا حاسَّة اللمس لتقوَى باقي الحواس.

العين ترى، والأذن تسمع مِن خلال شاشة ومجموعة مِن الأسلاك، ونور الهاتف النقَّال الذي ينقلني ويُريني العالَم كاملًا.

 تهدأ النفوس قليلًا لأنَّ نهر الحياة لا يتوقَّف عن الجريان، ويستمرُّ بالإصرار وعزيمة الإنسان، ويتماشى مع المتغيِّرات.

تستمرُّ الحياة بكلِّ أحداثها، نتخطَّى الصِّعاب، ونُبعد الألم بالأمل.

في التعليم الطبي الغايات تحدد الوسائل

يتحدث الكتاب بالأساس عن أساسيات التعليم الطبي بهدف بناء القدرات وتطوير المهارات للملاكات التدريسية في كليات ومعاهد المجموعة الطبية والصحية. يمثل التعليم الطبي الأساس الصلد الذي تستند عليه الخدمات الصحية التي تقدمها الحكومات لمواطنيها. التعليم الطبي يرفد المجتمع بالأطباء الذين يجب أن يتحلوا بمواصفات عالية.

الكتاب يمكن أن ينفع العديد من التخصصات من التدريسيين العاملين في مجال التعليم العالي، حيث هناك العديد من المشتركات، وبالتحديد في العراق والوطن العربي، كونه كتب بلغة الضاد؛ ليكون مساهمة في رفد المكتبة العربية بمؤلَّفٍ علمي تخصصي قد يكون الأول من نوعه.

أتمنى أن يكون هذا الكتاب في خدمة الأستاذ والطالب والمثقفين والمواطنين المهتمين بهذا الشأن، وأصحاب القرار في مجال الخدمات التعليمية والصحية، وبالنتيجة خدمة الإنسان عامَّةً؛ من خلال اكتساب المعارف التي تؤهل أفراد المجتمع لفهم عملية إعداد مقدمي الخدمات الطبية والصحية، وممارسة الرقابة المجتمعية على الخدمات الطبية والصحية.

العهود المنقوضة

الطبيعة البشرية مبنيَّة على التَّناقضات والصراع المستمرِّ بين الخير والشر.

 لا خيرَ في التعدِّي على إنسانية الأبرياء ومخالفة العهود والأيمان بين الناس.

إنَّ العمل الصالح مهما بدا كأنَّه خير، إذا تمَّ قهرًا فإنه لا يختلف عن أي شر.

قيود من وهم التاريخ

تحيط بنا العديد من الرؤى والفلسفات التقليدية المختلفة. تعودت عليها آذاننا ، وأصبحت جدليتها مألوفة وعفا عليها الزمن في أذهاننا ، حتى يصبح بريقها خاضعًا لتطورات العقل البشري. تحتاج الإنسانية بشكل دوري إلى عملية عصف ذهني دائمة من أجل تطوير منتجاتها ومحاولة إكمال مراحل التطور والخطاب الفلسفي. أحيانًا نحتاج أيضًا إلى استخراج الرؤى التي يهتم بها البعض، لأنها أصوات خجولة بالتأكيد، لكنها تتميز بلمعان جديد، مثل قطع الألماس عند خروجها من رحم الأرض لتعانق أعيننا بجمالها وأناقتها. (قيود من وهم التاريخ) يقدم فلسفة التاريخ بطريقة غير تقليدية أو غير مألوفة، مع أفكار جديدة للتفكير والتفاعل. استطاع مؤلفه فتح فضاء لمساحات وآفاق جديدة واسعة لمناقشة النظرية في التاريخ ونسبيتها، والبعد النفسي وتأثيرها على الكتابة التأريخية، وكذلك حالة الحصار التي تفرضها الرؤى والنظريات الاجتماعية على التاريخ.

أساطير الأوليين

إن كلمة “الحياة” تستحضر المألوف، والأشياء المألوفة هي الخبرات المشتركة بين جميع البشر، روتينهم وقواسمهم المشتركة، وأعمالهم المكررة؛ تجعلهم غير مرئيين في خضم توالي أيام مثقلة بالعمل والمهام. يحاول هذا الكتاب جعلهم مرئيين مرة أخرى. إن التجارب البشرية متنوعة وكثيرة، يقف هذا الكتاب على القلة القليلة منها، على ما هو ليس من تلك التجارب العادية. تحكي الأساطير الأوليين حكايات غير اعتيادية عادةً؛ فهي مرآة تعيد الاطلاع على المجتمعات الإنسانية والأماكن، وتهدف إلى العودة بالقارئ إلى قراءة نفسه، وسبر أغوارها، وإعطائه متعة وألفة، آمل أن يجد معناها. “الكلمات ليست سوى صوراً للمادة، الوقوع في حبها، هو الوقوع في حب الصورة”. (فرنسيس بيكون)

!لستَ وحدك

• الكتاب في سطور..
  كيف أتواصل مع طفلي؟ لماذا لا يتواصل طفلي معي ومع الآخرين؟ لماذا لا يقلدني طفلي؟ كيف أطور مهارات طفلي في التواصل؟
  يجيب هذا الكتاب على كافة هذه الأسئلة، وعلى أكثر من أربعين سؤالاً غيرها؛ فقد اعتمد الكتاب النهج التدريبي المنتقى من عدة برامج عالمية، ليكون بمثابة دليل شامل لك للتواصل مع طفلك الذي يعاني من صعوبات في التواصل والتفاعل الاجتماعي، أو التأخر اللغوي، أو التوحد.
  تجد في طيّات هذا الكتاب مجموعة مفصّلة من التدريبات والأمثلة العملية المستمدة من المواقف الحياتية اليومية، والمستندة إلى حالات أطفال واقعية. صُمم هذا الكتاب بطريقة مبسطة وسهلة الفهم بحيث تمكنك من تصميم كتابك الخاص والمناسب لشخصية طفلك ومستوى تواصله الحالي.
•