الدكتور وسام نسيب منذر..
بالإضافة إلى ذلك:
في عام 2014، ناقش المؤلف أطروحة الدكتوراه في التربية الخاصة تحت عنوان: فاعلية برنامج تدريبي قائم على أساليب تحليل السلوك التطبيقي في الحد من السلوكيات غير المرغوب بها لدى عينة الأطفال المشخصين بأحد اضطرابات طيف التوحد. حيث تم تطبيق البرنامج المذكور بمشاركة أمهات هؤلاء الأطفال. كما يركز د. وسام في أبحاثه على التدخل السلوكي المكثف والمبكر في تعليم وتدريب الأطفال المصابين بالتوحد، ويهتم بالعمل مع أسرهم كونه يعتقد بأن نقطة البداية النظرية في تنفيذ البرامج المناسبة والقائمة على الأدلة هي مشاركة الوالدين، على اعتبار أن العائلات هي البيئة الأولى التي يتصل بها الطفل داخل الأسرة؛ حيث يتم تلبية حاجة الطفل للأمن والاستقرار، وهي البيئة الأكثر أهمية التي تتشكل فيها شخصية الطفل. كما يلعب التواصل والتفاعل بين الطفل والوالدين الدور الأكثر أهمية في نمو الطفل على المدى الطويل.
نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط على هذا الموقع لتحسين تجربة المستخدم الخاصة بك ولأغراض تسويقية.
بالنقر على أي رابط في هذه الصفحة، فإنك تمنحنا موافقتك على تعيين ملفات تعريف الارتباط